A Református EGYMI munkatársai újabb tudásmegosztásban vehettek részt, a tanév során sokadik alkalommal. A május 21-én délután megvalósult online szakmai előadás középpontjában a funkcionális légzés gyermekek fejlődésében betöltött szerepe állt. Az előadó Gánóczy Andrea, a Bálnalégzés kártyacsomag megalkotója és a módszer kidolgozója volt, aki tudományosan megalapozott, ugyanakkor gyakorlatias és jól követhető formában ismertette velünk a helyes, funkcionális légzés jelentőségét.
Az előadás során részletesen bemutatta, hogy a megfelelő légzési minták miként hatnak a gyermekek testi, idegrendszeri és figyelmi működésére, valamint a tanulási folyamatokra és az önszabályozás fejlődésére. Az előadó számos kutatási eredménnyel és gyakorlati példával támasztotta alá a funkcionális légzés fontosságát, így átfogó képet kaphattunk a témáról. Felhívta a figyelmünket arra, hogy a diszfunkcionális légzésnek milyen komoly következményei lehetnek gyermekkorban mind élettani, tehát fiziológiás, mind mentális és emocionális szinten. Bár a résztvevők mind szakemberek voltak, azt gondolom, hogy ebben a formában gondolkodva a légzésről, a testtartásról, a tudatos test-kontroll jelentőségéről, mindannyiunk számára tudott újdonsággal szolgálni az előadás. Olyan összefüggésekre hívta fel a figyelmünket Andrea, melyek ismét abban erősítenek meg minket, hogy a gyermeki fejlődést és annak támogatását csakis holisztikus szemlélettel érdemes megközelíteni.
Az előadó bemutatta továbbá a kísérleti jelleggel elindított Bálnalégzés Programot, amely jelenleg négy, általános iskolás első osztály és négy kontrollosztály bevonásával zajlik. A program célja annak vizsgálata, hogy a mindennapokba beépített légzőgyakorlatok milyen pozitív hatással lehetnek a gyermekek fejlődésére, koncentrációjára és általános közérzetére. Nagy érdeklődéssel várjuk a jövőbeli eredményeket, és reméljük, hogy Andreának lesz lehetősége velünk is ismertetni a Program tapasztalatait, hatásait. Az előadás végén a résztvevők megismerkedhettek a Bálnalégzés kártyacsomaggal is, amely játékos és könnyen alkalmazható módon segíti a gyermekek helyes légzési szokásainak kialakítását. A kártyák kiváló minőségben, pontos instrukciókkal és gyönyörű illusztrációval díszítve, ezáltal a gyermekek számára is szerethető formában segítik a módszer alkalmazását mindannyiunk számára, legyen szó gyermekekkel foglalkozó szakemberről – óvodapedagógus, tanító, gyógypedagógus, logopédus stb. –, vagy akár szülőről.
Az előadás szakmailag rendkívül értékes, inspiráló és gondolatébresztő volt, amely számos hasznos szemponttal gazdagította a résztvevők mindennapi pedagógiai és fejlesztő munkáját.
Kovácsné Nyitrai Anikó – logopédus
