A korai fejlesztésben résztvevő KORA babák szüleinek néhány gondolata:

” A gyerekeink jóval idő előtt születtek 26 hétre, így az életük első 3,5 hónapját kórházban töltöttük, ahol rengeteg hullámvölgyön mentünk keresztül. 2022 szeptemberében végre hazajöhettünk a kórházból, de tudtuk, hogy mivel a fiúk idő előtt érkeztek szükségünk lesz segítségre. 2022 októberétől kezdtünk járni a Református EGYMI-be, ami életünk legjobb döntése volt. Az elején Dévény és Katona módszer segített a gyerekek mozgás fejlődésében, majd TSMT torna, kognitív és csoportos fejlesztések következtek. Mindenki nagyon kedvesen és segítőkészen állt a gyerekekhez és persze hozzánk. A foglalkozásokra járva láttuk, hogy a gyerekek hétről hétre és hónapról hónapra folyamatos fejlődést mutattak. A Dévény és Katona módszer időszakában voltak nehezebb pillanatok, de tudtuk, hogy ez a javunkat szolgálja. A kognitív és csoportos foglalkozások játékosan teltek, amit a gyerekek nagyon szerettek és boldogan mentek be a tantermekbe. A pedagósusok hozzáértése és kedvessége nagyban segítette a gyerekek fejlődését. Csak ajánlani tudjuk az EGYMI-t minden hasonló helyzetben lévő szülőknek. Nagyon boldogok vagyunk, hogy lehetőséget kaptunk és hálásak, hogy a gyermekeink részt vehettek a foglalkozásokon.” – Ivett

“Hanna és Marci a 29. terhességi héten érkeztek a világra. Már az első napokban egyértelművé vált, hogy az anyaméhben kimaradt fejlődési szakaszokat célzott fejlesztéssel szükséges pótolni. Szülőként igyekeztünk minél hamarabb megtalálni számukra a megfelelő szakmai támogatást. Körülbelül 3–4 hónapos korukban vettek részt az első korai fejlesztésen.

Már ebben az időszakban is nagy szükség volt a szakszerű segítségre: ennek köszönhetően a vártnál gyorsabban és ügyesebben sajátították el a nagymozgásokat. Ahogy nőttek, úgy változtak a fejlesztési célok és a számukra ajánlott foglalkozások is. A kognitív fejlesztések során játékos feladatok támogatták őket abban, hogy magabiztosan fejlődjenek, míg a csoportos tornákon alkalomról alkalomra látványosan ügyesedtek.

Ahogy Hanna és Marci cseperedtek, úgy változtak a fejlesztési célok is. A játékos kognitív feladatokkal nemcsak tanultak, hanem élvezték is az együtt töltött időt, a csoportos tornák pedig igazi sikerélményt adtak nekik. Sokszor még mi is meglepődtünk, mennyi örömet találhatnak egy-egy egyszerű feladatban, ha azt támogató, szeretetteljes környezetben végzik.

A foglalkozások mellett a rendszeresen végzett TSMT gyakorlatok is hozzájárultak ahhoz, hogy ma már minden nehézség nélkül tartsák a lépést kortársaikkal – sokszor a fejlesztések során megszerzett rutint is sikeresen alkalmazva.

Bár elsőre talán meglepően hangzik, Hanna és Marci a mai napig örömmel emlékeznek vissza a fejlesztéseken töltött időkre. Szülőként pedig rendkívül hálásak vagyunk a  támogatásért, amelynek hatása máig érezhető a mindennapokban.” – Zsóka